გადავათვალიერე პორტფოლიო.შევასწორე შეცდომები.ვიმუშავე ფასილიტაციაზე.გამოვაქვეყნე.კმაყოფილი ვარ დღევანდელი მუშაობით.უღრმესი მადლობა ჩვენ მასწავლებელს ხათუნა რუსიეშვილს.
ასეთი იყო ჩემი მეცხრე დღე.
Thursday, April 14, 2016
Tuesday, April 12, 2016
ტრენინგის მერვე დღე
გავეცანი ფასილიტაციის მასალებს,მის როლს და მნიშვნელობას.დავიწყე მუშაობა.მომეწონა თქვენთან მუშაობა გმადლობთ.
Thursday, April 7, 2016
ტრენინგის მეშვიდე დღე
დღეს გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების მასალებს.
ვისაუბრეთ თუ როგორ გამოვიყენოთ ასეთ დროს ტექნოლოგიები.
ვისაუბრეთ თუ როგორ გამოვიყენოთ ასეთ დროს ტექნოლოგიები.
Sunday, April 3, 2016
ტრენინგის მეექვსე დღე
დავიწყე მოსწავლეთა ნამუშევრების შექმნა.
ვისწავლეთ თუ როგორ შევაფასოთ მოსწავლეთა ნიმუშები.
ვისწავლეთ თუ როგორ შევაფასოთ მოსწავლეთა ნიმუშები.
Thursday, March 31, 2016
ტრენინგის მეხუთე დღე
დღეს ვიმუშავე პორტფოლიოს პრეზენტაციაზე.
ასევე მოვიძიე ინფორმაციები ინტერნეტის დახმარებით.
გავეცანი საავტორო უფლებების გზა მკვლევს,საავტორო უფლებების კანონებსა და ლეგიტიმურ გამოყენებაში.შემიძლია მოსწავლეებს მივცე რჩევები და რეკომენდაციები ლეგიტიმური ლიტერეტურის შესახებ.
ასევე მოვიძიე ინფორმაციები ინტერნეტის დახმარებით.
გავეცანი საავტორო უფლებების გზა მკვლევს,საავტორო უფლებების კანონებსა და ლეგიტიმურ გამოყენებაში.შემიძლია მოსწავლეებს მივცე რჩევები და რეკომენდაციები ლეგიტიმური ლიტერეტურის შესახებ.
Sunday, March 27, 2016
Thursday, March 24, 2016
ტრენინგის მესამე დღე
ამ მოდულში სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა დავიწყე.პირველ რიგში გამოვთვალე სტანდარტით განსაზღვრული შედეგები.რომელთა მიღწევაც მსურს.მათზე დაყრდნობით დავხახე სასწავლო მიზნები.გამოვყავი მნიშვნელოვანი ცნებები,რომელთა გარშემოც გამოიკვეთა მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.
Thursday, March 17, 2016
ტრენინგის პირველი დღე
- დღეს შევთანხმდით გამოცხადების გრაფიკზე;
- განვიხილეთ ტრენინგის მიზნები და მოლოდინები;
- ტრენერმა გაგვაცნო სხვადასხვა პედაგოგების მიერ შექმნილი მსგავსი პროექტები;
- შევქმენიჩემი საქაღალდე, სადაც განვათავსებ ტრენინგზე შექმნილ რესურსებს.
Subscribe to:
Posts (Atom)